Pszczółki 
O grupie
Witamy w grupie „Pszczółek”. To już trzeci rok ! Jesteśmy prawie w tym samym składzie co w roku poprzednim. Odszedł od nas Piotruś ale z radością powitaliśmy w naszym gronie nowego kolegę Kamilka. Skład grupy to: dziesięć dziewczynek i ośmiu chłopców.
W tym roku szkolnym pracujemy na nowym programie wychowana przedszkolnego wyd. MAC pt. „Ada i Olek”. Ponieważ wśród nas jest pięcioro 6- latków będziemy zdobywali niezbędną wiedzę i umiejętności żeby dobrze przygotować się do podjęcia edukacji szkolnej już w przyszłym roku.
Nasze panie nauczycielki to: pani Ewa i pani Ala. W grupie pomaga nam codziennie pani Marysia, która dba o czystość w sali, pomaga nam w różnych sytuacjach i pilnuje żebyśmy wszystko zjadali z talerzyków.
Zajęcia dodatkowe w naszej grupie
- zajęcia umuzykalniające - pani Marzena,
- język angielski – pani Ala,
- religia – pani Ewelina,
- terapia logopedyczna – pani Agnieszka
- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne – pani Ewa
Religia odbywa się we wtorek i w piątek o godzinie 13.30
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
6.00 – 8.15 – schodzenie się dzieci, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci,
obserwacja dzieci, wspomaganie i korygowanie rozwoju.
8.15 – 8.35 – ćwiczenia poranne. Czynności porządkowe oraz
higieniczno-sanitarne. Przygotowanie do posiłku.
8.35 – 9.00 – śniadanie – zachęcanie do zdrowego odżywiania
i przyzwyczajanie do kulturalnego spożywania posiłku.
9.00 – 9.20 – zajęcia wychowawczo – dydaktyczne. Rozwijanie różnych sfer
rozwojowych.
9.20 – 9.50 – zabawy ruchowe zorganizowane i zabawy dowolne dzieci
9.50 – 10.00 – przygotowanie do II śniadania
10.00 – 10.15 – II śniadanie
10.15 – 10.25 – czynności higieniczno-sanitarne. Przygotowanie
do wyjścia na dwór. Rozwijanie samodzielności dzieci w szatni.
10.25 – 11.15 – zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, obserwacje
przyrody (w razie niepogody zabawy ruchowe i zabawy
dowolne)
11.15 – 11.30 – czynności higieniczno – porządkowe przed obiadem
11.30 – 11.45 – I część obiadu – zupa – przyzwyczajanie do spożywania
różnorodnych posiłków. Kulturalne zachowanie się przy stole;
11.45 – 12.00 – przygotowanie do odpoczynku
12.00 – 13.30 – odpoczynek – leżakowanie – zapewnienie dzieciom możliwości
odpoczynku, relaksu, słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej,
kołysanek.
13.30 – 13.50 – doskonalenie umiejętności czynności samoobsługowych,
przygotowanie do II części obiadu
13.50 – 14.20 – II część obiadu – drugie danie: przyzwyczajanie do spożywania
różnorodnych posiłków.
14.20 – 16.00 – gry i zabawy ruchowe, muzyczne. Wspieranie rozwoju
dziecka, w razie ładnej pogody zabawy w grodzie
przedszkolnym. Rozchodzenie się dzieci.
Zajęcia dodatkowe: rytmika – wtorek 11.00 – 11.30
język angielski – poniedziałwk 11.00 – 10.15
czwartek 10.00 – 10.15
6.00 – 8.15 – schodzenie się dzieci, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci,
obserwacja dzieci, wspomaganie i korygowanie rozwoju.
8.15 – 8.35 – ćwiczenia poranne. Czynności porządkowe oraz
higieniczno-sanitarne. Przygotowanie do posiłku.
8.35 – 9.00 – śniadanie – zachęcanie do zdrowego odżywiania
i przyzwyczajanie do kulturalnego spożywania posiłku.
9.00 – 9.20 – zajęcia wychowawczo – dydaktyczne. Rozwijanie różnych sfer
rozwojowych.
9.20 – 9.50 – zabawy ruchowe zorganizowane i zabawy dowolne dzieci
9.50 – 10.00 – przygotowanie do II śniadania
10.00 – 10.15 – II śniadanie
10.15 – 10.25 – czynności higieniczno-sanitarne. Przygotowanie
do wyjścia na dwór. Rozwijanie samodzielności dzieci w szatni.
10.25 – 11.15 – zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, obserwacje
przyrody (w razie niepogody zabawy ruchowe i zabawy
dowolne)
11.15 – 11.30 – czynności higieniczno – porządkowe przed obiadem
11.30 – 11.45 – I część obiadu – zupa – przyzwyczajanie do spożywania
różnorodnych posiłków. Kulturalne zachowanie się przy stole;
11.45 – 12.00 – przygotowanie do odpoczynku
12.00 – 13.30 – odpoczynek – leżakowanie – zapewnienie dzieciom możliwości
odpoczynku, relaksu, słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej,
kołysanek.
13.30 – 13.50 – doskonalenie umiejętności czynności samoobsługowych,
przygotowanie do II części obiadu
13.50 – 14.20 – II część obiadu – drugie danie: przyzwyczajanie do spożywania
różnorodnych posiłków.
14.20 – 16.00 – gry i zabawy ruchowe, muzyczne. Wspieranie rozwoju
dziecka, w razie ładnej pogody zabawy w grodzie
przedszkolnym. Rozchodzenie się dzieci.
Zajęcia dodatkowe: rytmika – wtorek 11.00 – 11.30
język angielski – poniedziałwk 11.00 – 10.15
czwartek 10.00 – 10.15