Biedronki 
Tematyka zajęć
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTERO/PIĘCIOLETNICH NA MIESIĄC STYCZEŃ
Tematy tygodnia:
- MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA
- ZIMA I ZWIERZĘTA
- BABCIA I DZIADEK
- PROJEKT ZABAWKI
- Kształtowanie umiejętności planowania.
- Usprawnianie aparatu oddechowego dzieci.
- Doskonalenie umiejętności ustalania położenia przedmiotów w stosunku do własnej osoby.
- Rozwijanie mowy, wzbogacenie słownictwa o nazwy wykonywanych czynności
- Kształtowanie logicznego myślenia poprzez rozwiązywanie zagadek różnego typu
- Rozwijanie wyobraźni dzieci.
- Poznawanie wybranych tradycji związanych z nastaniem Nowego Roku
- Przyporządkowani e miesięcy do poszczególnych pór roku
- Utrwalenie nazw dni tygodnia
- Utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych
- Rozwijanie myślenia przyczynowo –skutkowego
- Rozumienie konieczności dokarmiania ptaków zimą
- Zapoznanie z pracą leśnika
- Tworzenie zbiorów na podstawie podanych cech
· tworzenie słów (lub wyszukiwanie obrazów) zawierających daną sylabę na początku, na końcu lub w środku
· wyodrębnianie ze słów głosek: w nagłosie, wygłosie, śródgłosie.
· czytanie całościowe wyrazów – nazw obrazków
· wykonywanie prac plastyczno-konstrukcyjnych różnymi technikami
· wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych
- wykorzystywanie orientacji przestrzennej w grach i zabawach ruchowych.
- Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej, ekspresji ruchowej.
- Rozbudzanie zainteresowania dzieci zmianami zachodzącymi w przyrodzie.
- Doskonalenie umiejętności manualnych (cięcie papieru, mocowanie)
- Kształtowanie postaw zdrowej rywalizacji.
- Wdrażanie do wypowiadania się na podany temat.
- Rozwijanie zdolności manualnych.
- Kształtowanie u dzieci postawy dbałości o własne zdrowie.
- Kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem.
- Kształtowanie u dzieci wiary we własne możliwości podczas zabaw konstrukcyjnych.
- Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów .
- Wyzwalanie u dzieci aktywności pantomimicznej.
- Kształtowanie umiejętności okazywania uczuć i wzmacniania więzi rodzinnych.
- Rozwijanie u dzieci sprawności manualnej.
- Rozwijanie umiejętności rzutu do celu.
- Kształtowanie postaw zdrowej rywalizacji.
- Kształtowanie właściwych zachowań społecznych
- Ćwiczenie pamięci dzieci: nauka i recytacja wierszy
- Rozwijanie umiejętności kodowania informacji
- dostrzeganie potrzeb wyższych innych osób
- poznawanie sposobów wyrażania własnych i odczytywania cudzych uczuć
- dzielenie się z innymi własnymi radościami i smutkami oraz przejawianie empatii względem innych.
- słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.
- Utrwalenie nazw figur geometrycznych
· opowiadanie historyjek obrazkowych ułożonych według kolejności zdarzeń.
· poprawne stosowanie liczby mnogiej rzeczowników
- Wyrabianie szybkiej reakcji na sygnał
- Kształtowanie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby.
- Kształtowanie odporności emocjonalnej.
- Kształtowanie umiejętności współpracy w parach.
- Kształtowanie umiejętności uważnego obserwowania otoczenia, nazywania jego elementów, porównywania ich z tym, co znajduje się bliżej i dalej.
- Ćwiczenia dykcji podczas śpiewu
- Wdrażanie do samodzielnego działania, badania rzeczywistości, wnioskowania
- Rozumienie konieczności dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych